李州利

李州利 泌尿外科 副主任医师 医学博士

擅长下尿路梗阻性疾病的诊治及尿流动力学检查，对泌尿外科肿瘤的处理有丰富的经验。擅长大器官的联合切取及肾移植的围手术期处理。在器官移植的细胞分子免疫学方面有所建树。

学为人师行为人范——记泌尿一科副主任李州利

进入李州利的办公室，映入眼帘的是书桌上、书柜里堆满的书籍，这些都是他主管教学和科研理论的宝贵积累。

李州利从2007年开始开始负责全院的教学工作。对李州利来说，这是他呕心沥血的几年。2008年至2010年，3 年时间里，他主编了4部医学理论专著，辅导了50多名即将毕业的硕士生和博士生。由于学生的水平参差不齐，要把每个学生都塑造成合格的医生并非易事。一次，一个学生在早交班的时候靠着桌子站着。李州利对他说：“作为一名医生，你要时刻注意自己的一言一行，因为对患者而言这是一种尊重”。李州利对待学生就是这么认真，任何一点小瑕疵他都不会放过。每次李州利带着学生进行教学查房，他都要就一类疾病为学生们进行详细的讲解，而不是仅仅告诉学生应该用什么药物，怎样处理。他要教授学生们一套临床的思维方式和临床的科研思路。李州利认为作为一名老师就要甘于作幕后英雄，因为今天的这些学生都是明天医学界的精英，要靠他们把医院的文化传承下去，老师就是医院文化与传统的传承者，一个老师行为是否端正会直接影响他的学生们。

作为一名医生和泌尿一科的副主任，李州利自己的技术充满自信，对待患者从不轻言放弃。一位患者因刀伤入院抢救，李州利接到任务迅速赶到手术室参加抢救。当时好几个科室的专家都来参与抢救，可面对这位出血不止的患者没有人敢轻易采取措施。再不进行止血患者就会死亡，这时候，李州利站了出来，他为患者实施探查手术，十几分钟后他找到了出血点并止住了出血。当时手术室一片欢呼声，李州利却悄悄地回到了科室。

采访中，李州利的办公室一直循环播放着莫扎特和贝多芬的音乐，在文学和音乐方面有着很高鉴赏水平的李州利告诉我，他喜欢生活，喜欢工作，喜欢当医生，也喜欢自己所从事的教学工作，正是在教学相长的过程中，他体会着甘当人梯的快乐。学为人师，行为人范。李州利希望他的学生们能把这句话一直传承下去。